文档详情 ID: cmi76br5s0ctcxmpyfb9irk8t 后台管理 初中数学 实验教学精品课 课件教案 - 爱搜-网盘资源搜索-一站式网盘资源搜索，阿里夸克百度迅雷UC全聚合 file:限时活动，先到先得.txt file:联通安冬卡.png file:流量电话卡免费领取指南.xlsx file:1 探索乘方的意义和性质_韩玉《纸张对折——有理数的乘方》PPT_课件.pptx file:6 探索平方差公式的几何意义_探索平方差公式的几何意义 _ 实验教学设计_实验教学设计.pdf file:7 利用信息化工具绘制正比例函数的图象并探索正比例函数的性质_《一次函数图象》第一课时_课件.pptx file:9 利用信息化工具绘制二次函数并探索二次函数的性质_实验教学设计_实验教学设计.pdf file:5 探索平方差公式的几何意义_初中数学实验教学设计-探索平方差公式的几何意义_实验教学设计.pdf file:15 利用信息化工具绘制反比例函数的图象并探索反比例函数的性质_6.2 反比例函数的图象和性质_1730720871695_课件.pptx file:13 探索用二次函数图象求一元二次方程近似解_（李曙静实验教学）探索用二次函数图象求一元二次方程近似解_1728548853769_课件.pptx file:11 利用信息化工具绘制二次函数的图象并探索二次函数的性质_《利用信息化工具绘制二次函数的图象并探索二次函数的性质》教学设计_1729173851550_实验教学设计.pdf file:4 探索平方差公式的几何意义_探索平方差公式的几何意义（终）_1728930626601_课件.pptx file:10 利用信息化工具绘制二次函数并探索二次函数的性质_利用信息工具绘制二次函数探究二次函数的性质（新） 课件_课件.pptx file:2 构建无理数_6.1.1算术平方根_课件.pptx file:12 利用信息化工具绘制二次函数的图象并探索二次函数的性质_课件_1726672967628_课件.pptx file:3 用计算器计算平方根和立方根_计算器求平方根和立方根实验教学设计_实验教学设计.pdf file:14 利用信息化工具绘制反比例函数的图象并探索反比例函数的性质_初中数学实验《反比例函数的图象和性质》实验教学设计（福建省泉州市培元中学刘振龙）_实验教学设计.pdf file:2 构建无理数_实验教学设计2024_1727183245049_实验教学设计.pdf file:8 《再探π》_《再探π》教学设计_1729211508461_实验教学设计.pdf file:4 探索样本与总体的关系_探索样本与总体关系实验教学设计_1729127641398_实验教学设计.pdf file:2 制作箱线图分析数据_实验教学设计2024徐海宁箱线图第2版_1729135312581_实验教学设计.pdf file:7 频率的稳定性_精品课课件_课件.pptx file:5 探索样本与总体的关系_数学实验 样本与总体的关系_1729080089828_课件.pptx file:6 利用频率估计概率_25.3用频率估计概率陈乔教学设计_实验教学设计.pdf file:10 利用频率估计概率_用频率估计概率 实验教学设计2024_1726832378247_实验教学设计.pdf file:9 利用频率估计概率_用频率估计概率教学课件_1730804405356_课件.pptx file:3 探究样本与总体的关系_瓶子中有多少粒豆子_1694756505301_实验教学设计.pdf file:1 制作箱线图分析数据_探究初中生睡眠时长对身高增长的影响_1695555804547_课件.pptx file:2 制作箱线图分析数据_箱线图PPT_1729002087755_课件.pptx file:8 《再探π》_《再探π》课件_课件.pptx file:7 频率的稳定性_实验教学设计_1728725152332_实验教学设计.pdf folder:人教版 实验教学精品课 课件教案（7-9部分） folder:大流量电话卡限时获取 folder:初中数学义务教育数学课程标准（2022年版）数与代数 folder:领取二维码 分享时间 2025-11-17 入库时间 2025-11-20 资源类型 夸克网盘 分享用户 拔腿*跑的开心果 扫码获取资源 问题反馈 链接失效、内容异常、密码错误等问题都可以快速提交。 选择举报类型 复制链接 进入网盘 分享资源
